Historia de la Filosofía. 2º de Bachillerato

Bienvenid@ a E-IKASIA: Blog de Filosofía práctica para el Bachillerato. En este espacio encontrarás textos y documentos relativos a los autores del temario de Filosofía II. Puedes participar dejando tus comentarios, sugerencias o interrogantes sobre los contenidos de los posts.

En las diferentes secciones del blog iremos agregando información de interés para tu evolución en la asignatura, así como claves valiosas para enfrentar la PAU (Prueba de Acceso a la Universidad) y exámenes de la misma. Paciencia.

EIKASIA es un término filosófico procedente del griego clásico, que significa originalmente imaginación, fantasía, sueño, creación, hipótesis o ficción. Poner un guión entre la “E” y el resto de la palabra es un guiño o juego que remite a cómo se construyen muchos nombres habituales en Internet (e=electronic). EIKASIA hace referencia a la facultad del pensamiento de idear fantásticamente. La EIKASIA, creemos, es una dimensión esencial del hombre, contra lo que afirmaba Platón. Utiliza, pues,  esta web con “eikasia”. Aporta tus ideas, divaga sobre las existentes, pero sé educado y pertinente.

Gracias.

NOTA IMPORTANTE: Todos los textos, imágenes y medios que aparecen en el blog tienen un objetivo exclusivamente educativo y no comercial. Están destinados a su difusión interna y uso entre la comunidad de alumnos a los que el autor imparte clases. Cualquier otra utilización queda  bajo responsabilidad exclusiva del usuario.

Francesc Llorens Cerdà (Alberic, Valencia, 1962)

* Investigador del grupo Edul@b (ELearn Center). Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
* Doctorando en Educación y TIC (e-Learning) en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).
* Máster en e-Learning por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
* Licenciado con Grado en Filosofía y Ciencias de la Educación (sección Filosofía) por la Universidad de Valencia (UV)
* Profesor-consultor de “Fundamentos de diseño tecnopedagógico del e-Learning” en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
* Profesor del Máster “Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación” en la Universidad de Alicante (UA)
* Profesor de Filosofía en el IES Dr. Lluís Simarro, Xàtiva (Valencia)

Investigador en formación virtual y formador del profesorado. Autor de software educativo y creador de plataformas de formación online y producción de contenidos multimedia. Asesor técnico de proyectos europeos de innovación educativa. Miembro fundador de Novadors, asociación no lucrativa de la Comunidad Valenciana para la innovación educativa a través de Nuevas Tecnologías.

Ha publicado múltiples artículos sobre filosofía, sociedad, ciencia y, en los últimos años, sobre la relación entre la educación, las tecnologías digitales y la sociedad de la información. Cuenta con diversos premios nacionales de innovación educativa. Imparte cursos, seminarios y conferencias dirigidas al profesorado sobre Filosofía y tecnología, aplicaciones educativas multimedia, aprendizaje en línea y Web 2.0. Algunos de sus artículos se hallan registrados en la base de datos Scientific Commons y en otras universidades españolas. Ha participado como ponente en varios congresos nacionales e internacionales sobre Filosofía, Educación y Nuevas Tecnologías.

Es autor individual del libro “Postecnologia ¿El final del sueño?”, con prólogo de Jordi Adell, y de la novela “Demasiado Silencio para Kiev”. Además, ha participado en otros libros como autor de capítulos, editor y compilador.

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francescllorens62@gmail.com | fllorensc@uoc.edu | francescllorens@francescllorens.eu